案例描述:

三墩小學以現代簡約的裝修風格，小學在設計過程匯總，要打破原有的傳統限制，突破班與班之間分離式的教育理念，使整個空間呈現多樣化、開放式的風格理念。在擴大孩子們活動范圍的同時，增加不同年齡階段的交流機會，促進人與人之間的相互交流，這是設計過程中，不容忽視的一個理念。其次，要全面考慮孩子們的實際需求，注重環境的教育作用。孩子們的年齡、身心特點，身心需求都是不一樣的。因此，在提升孩子們語言運用能力的同輝，要增強孩子們之間的溝通和學習能力。開放式設計，便于孩子們逐步消除集體感，培養社會化的習慣和態度，促進孩子們全方位發展。趣味性原則，也就是要求布局時，要注重游戲性、娛樂性的原則。在設計過程中，要最大限度地滿足孩子們的游戲需求。現代教育認為，小學階段，孩子們應該以娛樂性、趣味性為主，因此在學習和生活過程中，要將學習與娛樂結合，更有利于促進孩子們的情感及人格發展，更符合孩子們的心理特征。讓每個孩子們都可以有一個開心快樂的學習環境，每個孩子都有一段天真無邪的童年時光！